杭州少儿编程培训学校-童程童美
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为什么要学少儿编程?

  • 锻炼逻辑思维
  • 学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提高分析、解决问题能力。
  • 增强专注力
  • 编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
  • 提高创新能力
  • 编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 提升学习效率
  • 在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提升学习效率。

  • 强化综合素养
  • 学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

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  • 在家学编程更便捷
  • 覆盖全国的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

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  • 小班VIP直播教学
  • 在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
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  • 科学制定学习计划
  • 完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
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  • 即时反馈学习过程
  • 游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。
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孩子学编程 您也许还关心以下问题

  这几年,科技腾飞的速度与日俱进,
  教育的风向也发生了变化。
  世界各地的小朋友,都在流行学少儿编程。
  英国、美国等发达把编程纳入了基础学科。
  中国的家长也越来越意识到学习编程的必要,
  在北上广,不学编程都不敢说自己受的是精英教育。
  于是,各种编程机构的广告铺天盖地,
  有线上的,也有线下兴趣班的,
  线上有直播形式的,也有录播形式的……
  然而,
  学编程到底有用吗?
  我家孩子到底适不适合学?
  学编程的费用很贵吗,具体是怎么样的?
  ……
  一、孩子的年龄/性别
  1.孩子几岁学编程合适?
  关于年龄这个问题,其实没有特别的界定,
  一般来说都是越早越好。
  因为编程属于一个实现想象力和创造力的学科,大家都知道这些能力是会随着年龄的增长不断减弱的,孩子越早学习,越能发挥优势。
  很多科技大佬也是从小就开始学编程:

  SpaceXCEO兼CTO、特斯拉公司CEO兼产品架构师埃隆·马斯克6岁开始学编程;阿尔法狗的创始人德米什?哈萨比斯8岁开始学习编程;Facebook创始人扎克伯格10岁学习编程; 

     

  苹果公司的前CEO乔布斯12岁开始学习编程……一、编程不能太早学,也不能太晚学
  美国婴幼儿启蒙学母语还要学编程,反过来,就不适合中国孩子了。上小学后就可以开始学编程了,七八岁的年龄正好语言、思维都能跟得上,对新鲜的事物也感兴趣。这时,正是打下编程基础的好时机。
  二、无编程基础的孩子学编程,可以从图形化编程开始启蒙外行家长对编程的认知,一般就是C++、Python等编程代码语言,深奥、难懂。但是只要少儿了解过少儿编程就知道少儿编程启蒙时一般都是从图形化编程开始,其中常用的是一款简易的编程工具——Scratch。
  三、学编程设计游戏,强过孩子只打游戏
  大多数孩子都过早的接触这些电子产品,其中也不乏一些孩子沉迷游戏无可自拔。但是孩子设计制作游戏时,身份发生变化,相当于站在上帝视角看玩家的操作。
  在设计过程中,孩子能对游戏产生新的认识,编程中也能通过学习游戏背后的深层机制达到元认知层面上的升级,避免游戏成瘾的发生。。
  如果出现错误,那么整个程序就无法进行,所以在编程时马虎是不可取的,必须细心排查避免发生错误。其实让学习Scratch在线课程的好处还有很多,计算机编程已经变成未来人才的必备技能,如果有想要学习编程的意向,家长们不妨让他们学习Scratch在线课程。近少儿编程迎来了一个小,全国各地相继制定了与编程相关的政策,这也进一步加深了少儿编程的关注度。Scratch作为青少年的编程语言,是由美国麻省理工学院设计研发,但有的家长还是会疑惑,让学习编程课程Scratch真的有必要吗?直接学习C语言或者VB语言不行吗?在家长那一代都是在大学才接触计算机编程课程,课程里一些复杂的编程代码和语法常常会让人感到头疼。帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。课程详情:信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP),由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛,联赛分初赛和复赛两阶段,参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同

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